随着我国经济和技术的快速发展，使技能型人才培养面临着前所未有的紧迫感。21世纪高职人才是适应市场需求的高素质的技能型人才。浙江建设职业技术学院作为浙江省唯一公办的建设类高职高专院校，对人才培养模式进行了深刻地探索，于2003年正式按照“411”人才培养模式来实施教学。“411”就是以培养高质量的建设类高等技术型应用型人才为目的，以职业能力为支撑，以实际工程项目为载体，以仿真模拟和工程实践为手段，以实现就业即顶岗为目标的人才培养模式。该模式分为三个阶段，其中第二阶段校内综合实务模拟是该模式的核心。这一核心促进了课程改革，《施工图识读实务模拟》课程便是该模式的产物。 “图纸是工程师的语言”，看懂施工图是工程技术人员必须掌握的基本技术。识读能力的高低反映了学生对工程设计意图和施工要求的理解及实施的水平，直接关系到学生的就业竞争力和顶岗能力。